Tareas

 

AUDITORIA IMPREGNACION
Objetivos de la Educación en Valores	Objetivos de la asignatura	Contenidos  programáticos	Resignificación de los contenidos.	Dimensiones de la Personalidad Moral	Actividades ( como ejemplo)	Evaluación
Propiciar una educación que promueva la no discriminación.	Enseñar a actuar con independencia, criterio y juicio crítico para analizar hechos, acciones y opiniones, desarrollando actitudes de respeto y valoración hacia otras culturas y solidaridad con individuos y minorías marginadas.	La reconstrucción del pasado a través de testimonios.	La discriminación en el pasado cercano.	Empatía y perspectiva social. Razonamiento moral. Comprensión crítica.	Contrastación de materiales, publicados recientemente sobre temas de interés actual. Visionado.
Promover la igualdad y el respeto por el otro	Diferenciar los distintos roles en la ficción.	La representación de roles en situaciones de ficción.	Roles más destacados en la ficción.	Comprensión crítica. Autonomía. Razonamiento moral. Empatía y perspectiva social.	Juego de roles. Identificación	Representar el Papel de los Diferentes roles A lo  largo del tiempo
Reflexionar acerca de la importancia del respeto y cuidado del cuerpo de los otros y el propio.	Generar actitudes saludables.	El desarrollo de la salud	.La salid un derecho de todos.	Autoconocimiento Autonomía Razonamiento moral Habilidades sociales. Transformación del entorno.	Reconocer conductas saludables Visionado Debate. Entrevistas.	Realizar una lista de actitudes saludables en beneficio propio y de la comunidad.
Reconocer las diferencias existentes entre las diferentes familias indígenas, afro descendientes e inmigrantes.	Identificar los cambios en relación a los valores a lo largo del tiempo.	La familia a través del tiempo en nuestro país: indígenas, afro descendientes e inmigrantes.	Los valores más destacados en las diferentes familias a lo largo del tiempo	Comprensión crítica Razonamiento moral Habilidades dialógicas.	Visionado de documentales Entrevista. Investigación.	Identificar las  principales características de cada familia en  particular.